Lectura 5 : Llegir en família

Idees principals

• Actitud de la família essencial per a que els infants s’interessin per la lectura
• Fonamental que els infants vegin la funció del llenguatge escrit en la vida quotidiana
• Adaptar-se als interessos dels infants per motivar-los

Resum

Aquest text parla sobre el desinterès per la lectura per part dels  infants en general, i com la família té un paper fonamental en ajudar a crear un interès per aquesta activitat. I per a combatre aquest problema dóna diferents estratègies, totes relacionades amb la col·laboració amb la família per fer que els infants estiguin motivats a l’hora d’empendre aquesta activitat. Aquestes estratègies són adaptar-nos als interessos dels infants i a allò que els agrada llegir, i també mostrant-los que és una activitat social que està implícita en diverses situacions de la vida quotidiana.

Preguntes

• Com involucrar a les famílies?
• Com traslladar això a l’escola sense que llegir sembli una tasca de deures?

Reflexió personal

No se fins a quin punt aquest senzill artícle està fet per les famílies o per els professors. És indiscutible que ens expossa uns bons consells a seguir per fer de la lectura una pràctica quotidiana i motivadora per al infant, però jo com a futur docent tinc el dubte de que puc fer per incitar a aquelles famílies que no tenen aquesta pràctica integrada en el seu dia a dia . Com jo puc motivar a pares i mares que mai han llegit  a llegir-los als seus fills? Aquest artícle sembla que va destinat a famílies que ja els hi llegeixen als seus fills , però crec que on s’ha d’incidir és en aquelles famílies que no ho fan. Per tant , retornant a la meva primera frase, aquest artícle pot ser perfecte per a un educador , ja que en la seva tasca acostuma a anar lligat la pràctica de llegir als seus infants, però mirant algunes realitats socials i familiars , crec que a aquest artícle li falta un de antecesor que parli de per què és important la lectura en familia i com iniciar-se en aquesta .