 |
| Enllaç Web |
El divendres 10 de Març va venir al seminari laprofessora Ana Costa i ens va parlar de l'educació infantil a Portugal i de la formació que tenen allà els professors que volen treballar en aquesta etapa.
Ens va explicar que el grau de mestre dura 3 anys i que si després vols exercir com a mestre d'infantil es necessita un màster de 3 semestres i de 4 si es vol exercir a primària. A més, també ens va dir que l'etapa 0-3 depèn del ministeri de seguretat social, cosa que em va sorprendre, ja que pensava que depenia del ministeri d'educació que és com hauria de ser.
A més de l'educació a Portugal ens va parlar sobre el domini del llenguatge oral i que per tal de dominar-lo calia tenir en compte tant la comunicació oral com la consciència lingüística. Respecte com treballar el llenguatge oral ens va explicar que no sempre cal que tots els moments de lectura siguin en gran grup sinó que poden ser moments més individuals o en petit grup per tal que tots puguin participar i comunicar-se.
Una cosa molt interessant de la qual va parlar va ser de la Theory of Mind, la qual tracta sobre la complexitat de comprensió per poder distingir allò que algú està dient.
Ens va explicar que el grau de mestre dura 3 anys i que si després vols exercir com a mestre d'infantil es necessita un màster de 3 semestres i de 4 si es vol exercir a primària. A més, també ens va dir que l'etapa 0-3 depèn del ministeri de seguretat social, cosa que em va sorprendre, ja que pensava que depenia del ministeri d'educació que és com hauria de ser.
A més de l'educació a Portugal ens va parlar sobre el domini del llenguatge oral i que per tal de dominar-lo calia tenir en compte tant la comunicació oral com la consciència lingüística. Respecte com treballar el llenguatge oral ens va explicar que no sempre cal que tots els moments de lectura siguin en gran grup sinó que poden ser moments més individuals o en petit grup per tal que tots puguin participar i comunicar-se.
Una cosa molt interessant de la qual va parlar va ser de la Theory of Mind, la qual tracta sobre la complexitat de comprensió per poder distingir allò que algú està dient.
 |
| Enllaç Web |
Em va agradar com parlava dels infants i que s'han de tenir en compte les seves opinions i se'ls ha de prendre en serio perquè ja tenen els seus propis pensaments i les seves pròpies opinions que poden ser interessants. Va dir que per poder treballar amb intencionalitat s'han de respectar aquestes opinions.
Finalment, va presentar el conte de "El perro amarillo" amb el qual a més de treballar la lectura també es podien treballar les matemàtiques i es poden fer diverses activitats perquè hi hagi comunicació oral a l'aula.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada