Visita Ana Costa

Avui ha vingut l’Ana Costa, professora de la universitat de Portugal, per parlar-nos sobre el sistema educatiu de Portugal.

En un principi em pensava que no hi hauria moltes diferències però quan va començar a parlar i hi havien moltes més diferències de les que em pensava. Em va sorprendre bastant perquè els nostres territoris estan molt a prop per haver-hi tantes. Sobretot en la formació dels futurs professors.

Per començar, la formació de professors d’educació de la infància en ESE.IPS se’l treuen en 3 anys però després han de fer un màster. A diferència d’Espanya que en 4 anys ja tens el grau i és optatiu fer el màster.

L’educació infantil, a l’igual que Espanya, no és obligatòria ni universal però la consideren fonamental. Ens ha parlat de la importància d’aquesta etapa per la igualtat d’oportunitats, ja que hi ha una diferència notable entre els infants que reben aquesta educació i els que no. Aquesta desigualtat ve donada per la desigualtat econòmica.

En Portugal es pensa que l’infant és el subjecte de l’aprenentatge i l’educació infantil s’ha d’encarregar de les necessitats d’ells. Han de tenir la seva pròpia opinió sobre el seu propi aprenentatge.

Com en Espanya hi ha molta diferència entre p5 i primer de primària. Encara en la primària són a temps d’aprendre a partir del joc.

Ens ha explicat que a nivell oral els infants de p3 encara no dominen bé el llenguatge i es podria pensar que no es pot fer res encara en aquest àmbit perquè els falta encara vocabulari, però els hem d’ajudar que facin el canvi de l’entorn familiar a l’escolar i veure que són molt capaços en molts àmbits.

El paper del professor ha de ser valorar el que l’infant fa, tractar de resoldre les dificultats en què es troba, contribuir en la construcció de la seva identitat i de la seva autoestima i promovent el desig d’aprendre.

Ens ha mostrat un llibre que s’anomena una candela amarela que és una història escrita per entendre el llenguatge i conceptes matemàtics integrats de forma intencional.

Ha sigut molt interesant la entrevista  poder veure que es fa en l’etapa d’educació infantil en altres països.