Visita de l'Ana Costa

L'últim día de classe, vam rebre la visita d'una professional de l'educació infantil de Portugal, l'Ana Costa, per tal de conéixer altres punts de vista sobre l'educació i com està organitzat el sistema

 educatiu d'altres països propers a nosaltres. 

Primer de tot, ens ha parlat de la formació necessària a Portugal per tal de poder exercir com a mestra, que és una mica diferent que a Espanya; es realitza un grau de 3 anys i un després has de fer un màster que dura tres semestres. 

A més, com succeeix a Espanya, l'etapa d'infantil no és obligatòria, ni universal ni formal, tot i que l'etapa de 3-6 anys, com ells l'anomenen, "Jardim-de-infância", és una etapa fonamental ja que els infants estan en ple desenvolupament i creixement i han de ser els protagonistes del seu propi aprenentatge, potenciant el joc i les activitats experiencials. 

Cal afegir, que la professió de mestra està molt poc valorada per la societat, igual que passa aquí, ja que es considera únicament una etapa de cuidado i d'assistència i no pas educativa, i aquesta visió l'hem d'intentar canviar perquè el paper d'un mestre és molt més que això, ja que acompanya en el dia a dia de tots els infants. 

Després, hem passat a parlar de la importància de la llengua oral a infantil; el desenvolupament del llenguatge oral depén de l'interès natural en comunicar, sapiguent que tens alguna cosa important a dir i que t'escolten. Amb els infants, l'aprenentatge de l'oral es fonamenta en aprenentatges significatius i ens ha mostrat alguns recursos útils per potenciar la llengua oral amb els infants, com ara el llibre "Una cadela amarela", que és un llibre d'històries amb matemàtiques. 

En conclusió, m'ha semblat una xerrada molt interessant, ja que hem conegut altres punts de vista i ens ha mostrat molts recursos útils per utilitzar amb infants. Ha estat tot un plaer rebre aquesta visita!

Fins una altra, Ana!